“石头计划”携手清华大学国际与地区研究院 走进贵州苗侗少数民族地区“加宜小学”送课

2024.12.31

2024年3月3日,北京宸星教育基金会“石头计划”与清华大学国际与地区研究院的部分师生一起,走进贵州省黔东南苗侗少数民族地区,为加宜村的加宜小学的200多名学生带来了一场富有地方特色的文化、体育和非遗课程一体的送课支教活动。

从到达的的第一天起,石头计划团队与清华大学师生共同开始了为期三天的支教工作。课程内容涵盖文化课、体育课和非遗课程等,尤其注重将贵州的地域文化与课程内容紧密结合,为学生们带来了富有地方特色的创新课程体验。

文化课上,清华大学国际与地区研究院的师生也结合自身经历,分享了他们在外国的文化见闻,并将国外的风俗与贵州的文化进行对比,帮助学生们开阔眼界,理解多元文化。


贵州是一个非物质文化遗产丰富的地方,石头计划团队的老师们已经是第二次到校送课。在课程中特别介绍了贵州独特的非戏曲、陶器、苗族银饰制作、蜡染蓝染技艺等非遗项目,孩子们亲身参与剪纸、瓷器、戏剧等传统技艺制作的过程中,深刻感受到了非遗文化的魅力。孩子们在课程中不仅学到了知识和技能,更增强了对贵州本土文化的认同感与自豪感,激发了他们传承和弘扬地方文化的责任感。

体育课上,支教老师们结合贵州独特村超文化特色,设计了富有地方特色的体育活动,如“校BA”(篮球赛),“校超”(足球赛),羽毛球赛,乒乓球赛等。这些项目既能让孩子们体验到运动的乐趣,也有助于他们更好地理解和传承贵州本地的民间体育传统。支教团队还为学生们组织了充满爱心的运动会,活动内容融合了贵州的传统体育项目和现代运动,孩子们在欢笑与竞技中培养了健康的身体和团队协作精神。



此外,师生们还进行的学生家访、开展了教学研讨、组织了作品展示活动,通过展览,孩子们的创意与努力得到了充分的展示和肯定,激发了他们继续学习和创新的动力。

通过这次活动,石头计划和清华大学国际与地区研究院的师生们不仅为加宜小学的孩子们带来了全球视野与现代教育的内容此次活动也是推动乡村振兴战略中“教育先行”的重要实践。

我们相信,通过这类具有地方文化特色的教育活动,乡村孩子们不仅能够获取现代教育资源,还能更好地继承和发扬本土文化,助力乡村振兴与文化传承。石头计划将继续在全国范围内推动更多类似的教育项目,帮助孩子们实现梦想,助力他们在未来的道路上走得更远。